2013-10-29から1日間の記事一覧

皆川淇園における〈開物〉の方法と〈象数〉の思考

皆川淇園における〈開物〉の方法と〈象数〉の思考.pdf 1.問題の所在 古今文理の異を知らんと欲せば、則ち須く古今名義の深浅の別を知るべし。某以為らく、此れ開物を以てするに非ざれば得べからざるなり。某、幼より書を読み、今半百に過ぐ。日夜孖々とし…